滑索十二个忠告让你的孩子长成参天大树俞敏洪老师泉州公益讲座全纪录-新东方泉州学校0条评论

2018年07月24日   分类:全部文章   39人浏览

十二个忠告让你的孩子长成参天大树俞敏洪老师泉州公益讲座全纪录-新东方泉州学校
2017年7月3日滑索,由中国建设银行泉州分行和新东方泉州学校联合主办的“像树一样成长”大型公益讲座在万达文华酒店三楼宴会厅圆满结束,新东方创始人俞敏洪老师阐述了家庭教育的重要性,上千位泉州本地家长与孩子到场聆听了演讲,更有7万余观众在线观看讲座同步直播,俞敏洪老师的人气与影响力可见一斑。
期待通过本次讲座,家长和孩子们都能够有所感悟、有所成长,每个家庭都拥有更好的未来。
俞敏洪
像树一样成长1

孩子是否取得高分不重要,
重要的是培养孩子不可取代的能力。

亲爱的家长朋友们,大家晚上好!非常高兴再一次来到泉州,上一次在这个舞台演讲是两年前,那时新东方刚刚进入泉州于晓晞,如今已得到了很好的发展与成长。
今天非常感谢建设银行泉州分行为我们提供这样的场地,将优秀的孩子们、家长们带到新东方面前,这是一次非常好的契机与结合。
当今世界是资源不断融合互相支持的时代杨众国,这也是我想讲的家庭教育方面的第一点,就是我们的孩子有能力把世界和自己连接起来。如果让我们的孩子纯粹只是成绩好,这在未来是不行的,我们孩子学到的知识,在未来百分之八九十都会被人工智能取代,只取得高分在未来是不管用的,真正管用的是孩子自身所不可替代的能力的成长。
哪些能力是不可替代的呢?能把资源聚集起来的能力、关联的能力、情感的能力、人品人格等,这些都是不可取代的。
2

让孩子长成参天大树,
成长为对世界和家庭有用的人。

本次讲座的主题是“像树一样成长”,我将它改为“让孩子长成参天大树”,希望能让孩子变成对世界和家庭有用的人。
我们家长希望孩子上北大清华,的确,能上清华北大是了不起的,因为北大清华是全中国高考分数最高的地方。但数据显示,北大清华精神压力大和患抑郁症的学生比例是最高的。这个数据表明一个现象,在我们让孩子不断得到高分的同时,我们没有关注孩子全面的健康成长。健康的标准是身心健康,即身体健康和心理健康。
有媒体问我,什么样的教育才是真正的教育?我说其实很简单,著名教育家蔡元培先生说,要把孩子培养成德、智、体、美全面发展的人,即有品德、有才智、身体好,并且能感知美的人。但现在,我们在培养孩子时,存在一个严重的问题,孩子高考分数很高咬人猫真名,但是各方面都不行。在学校里我们会发现,初中以上的学生,百分之七十的孩子都是近视眼,有人说,老师你不也是近视眼。对,我是在北大才近视眼的,因为在大学拼命读书,疏忽了体育锻炼,然后近视了。但现在我们家长和学校合力破坏孩子的成长环境。为什么会说合力破坏呢?比如,孩子在学校和同学大闹把牙齿摔坏了,我们百分之八十的家长第一个想法,老娘要去闹事,闹事的结果,学校想要息事宁人,教育局不想引起民愤,就赔钱,家长也狮子大开口,一开口就是十万八万。前两天看到一则新闻,一个学生在郊游中因被蚊子咬,得了脑膜炎,经抢救无效去世了,家长要学校赔钱,因为认定蚊子是学校的蚊子,虽然没有任何证据表明是被学校的蚊子咬的,但法院最终判这个学校赔钱。从家长的角度可以理解他们很痛心,但是学校采取的反应就是,取消学生所有的课外活动、秋游春游,学校不敢组织孩子参加活动,孩子只能一心在课堂做作业,导致孩子体能、体质下降。

在日本,如果孩子在学校出了问题,只有一个可能性,家长会向学校道歉:“对不起,是我们没把孩子带好。”极少听过有日本家长和学校打官司的。种种现象会导致我们孩子的正规教育都没有完成,等到孩子长大了成为天才,成绩都很高,但是品德、审美、身体状况和心理健康都完全没有达到应有的标准。
3

教育最重要的核心,
是良知、理性、判断力、独立思考、精神自由,和人格独立。

孩子一辈子的幸福,其实跟成绩没有关系,如果让我们家长去选择,你是愿意孩子并没有考上名牌大学,但是每天都很开心。还是考上北大清华,但是精神紧张郁郁寡欢。我想家长都会选择第一种,但是在实际情况是,现在的家长都在用实际行动选择第二种,就是孩子只要成绩好,能考上清华北大就好了,并不会考虑孩子是否身心健康、幸福快乐。
我们来看一下耶鲁大学教育专家理查德·莱文所说的:“真正的教育,是自由的精神、公民的责任、远大的志向,是批判性独立思考、时刻的自我觉知、终身学习的基础、获得幸福的能力。如果一个学生从耶鲁大学毕业时,仅仅拥有了某种专业的知识和技能,这是耶鲁教育最大的失败。”这应该制定为国家教育的总方针才对,国家考虑到我们这个民族需要世世代代发展的角度,就应该把孩子培养成这样的人。现实是,我们很多家长不具备这样的能力。我在一个教育论坛说过这样一段话:“在中国,教育一直是个狭隘的概念,我们一直认为教育就是教学生认字,做数学题,学习科学知识。但实际上教育最重要的是培养学生正确的价值体系和人格、人品。”教育最重要的核心是良知、理性、判断力、独立思考、精神自由,和人格独立。这些东西,将变成未来十年甚至更久时间中国教育的核心内容。
我认为所有的创新能力和创造能力更多的是来自于基础思维模式的奠定,如果一个人从小在独立思考和精神自由中培养出来,他的基础思维能力一定具备创新和创造能力,一定不是学科学技术本身能够把创新能力和创造能力带起来的。我想举一个例子,中国有一个科技大学在安徽合肥,中科大在1979年就开始招少年班,十二三岁的学生已经高考能考600分以上,这些孩子是水平非常高的,从小科技头脑发达,伯恩安德森原则上40年过去了,少年班聚集了中国最天才的少年,意味着顶尖科学家都应该出自这里围屋人家,全世界科技大奖,跟这个少年班没有一点缘分。所以,只是学科学技术本身是没法激发一个人的创新能力。
4

想让孩子长成参天大树,
家长必须为其提供肥沃的土壤。

我觉得我们中国教育很像沙漠中的一棵树,沙漠中的树可以存活,沙有营养,但是沙漠缺水,沙漠中长一棵树可以长成,但是每天必须浇水,如果一天不浇水,它就会枯死,我们培养这样的树有意义吗?家长从小到大给孩子上补习班,每天都有家庭作业,二十四小时用功读书,到最后孩子成绩高了,但是孩子后续发展没有潜力。我们需要把孩子当树一样培养,首先要给他肥沃的土壤。
什么是肥沃的土壤?美国曾做过一个研究,研究对象是3000名成功人士,探究他们成功的要素,是从小成绩特别好,还是有其他特质。研究发现,这些成功人士中名牌大学出身的不到三分之一,而这三分之一的人能够取得成功帝凪,也不取决于他的成绩。我参加过三次高考,成绩不算优秀,在北大本科毕业的时候,我的成绩排在全班倒数第五名,我的平均分只有75分左右,属于成绩不好的。这3000名成功人士的特征有七个,首先是“grit坚毅”,向着长期的目标,坚持自己的激情洪紫琳,即便历经失败,依然能够坚持不懈地努力下去,这种品质就叫做坚毅。阿里巴巴是马云创办的第五个公司,要是马云中途放弃了,就没有今天的马云。我高考考了第三次,如果考一次就放弃,我也不会是今天的我。还有“self-control自控”,意志力具体体现在对于自身的控制能力上,研究表明,有自控能力的孩子未来比较容易取得成功。自律能力,是指为了未来一个更大的目标,可以放弃眼前享受的能力。凡是容易失控的人,都是没法成大事的人。另外 “social intelligence合群”,就是喜欢和人打交道,未来人工智能发展以后,人最大的能力就是把人际资源整合起来。我为什么能创办新东方?是因为愿意交朋友。电影《中国合伙人》讲述的是我和我朋友的故事,因为合群,大家会认为你人好,愿意信任、帮助你。还有“zest热情”,对任何事都愿意付出精力去做上原由衣。“gratitude感恩”长荣场站,“optimism乐观”,拥有积极阳光的个性,“curiosity好奇”,乐于探索、喜欢冒险。这七大特征是研究的3000名成功人士或多或少都拥有的特征,如果孩子身上拥有这些东西,比拥有好成绩要重要太多。
5

如何把孩子培养成完善的人?要注重智商、情商、以及逆商。

那么,如何把孩子培养成一个完善的人?要从三个方面来进行培养,第一智商的培养,包括“学习能力、考试能力、研究能力”,我们中国所有的学校只教会了一个能力,就是考试能力,中国的考试能力让全世界震惊大象网直播,刚开始美国人愿意录取成绩好的中国学生,后来觉得不太对劲,常春藤拒绝成绩顶尖,但是没有其他背景的学生,因为美国学校不喜欢只是成绩好的学生,而清华北大现在还是看重成绩,这说明中美的教学体系不一样狎具。
第二情商的培养,什么是情商?被人信任、善于分享、乐于助人。我们常常说情商是能说会道,处事圆滑,我认为这是不对的。情商高的人,会让别人视他为终身朋友,我从来没有欺骗过一个朋友,我善于分享,乐于助人,这也是我赢得无数朋友支持的原因,我的生命中没有任何敌人。
第三是逆商,逆商是面对困难、挫折、失败等的抗打击能力和自我鼓励能力。
6

什么对于孩子最重要?
清楚这一点才能才能做好父母。

那么,对孩子最重要的是什么?我认为有以下九条:真诚高尚的人格、开朗豁达的个性、勤奋向上的态度、独立勇敢的精神、不怕失败的心理、善于交流的能力、创新思维的习惯、解决问题的智慧以及赖以为生的技能。我们所学习的知识,我们的家庭教育和学校教育很少培养前八条,只完成了最后一条。
著名心理学家郑凯平发表过这样的观点:“中国不缺工人,不缺农民,不缺会想事的人,但是中国缺ACE人才。这种尖端人才才是真的要培养。说这样的话,不是不承认人类的平等,不是任性任意,而是承认现代社会人类分工合作的现实。”这个ACE是什么呢?A 是Aesthetic, 审美感,能够看到别人看不到的东西,能够领悟别人领悟不到的东西。C是Creative, 创造力,能够分析问题,解决问题和创造新概念,新事物。E是Empathic, 情感共鸣能力,能够敏锐地感受并影响到其它人的感情。简称ACE傅丽莉。随着智能时代的发展,知识记忆不是重要的东西,感情能力才是重要的能力。
在我们的传统观念里,注重培养孩子的理性能力,以利益为先,一直在计算,导致孩子最后全都拥有斤斤计较的能力,喜欢攀比梁咏琳,很少拥有欣赏音乐和大自然的能力。中央音乐学院周海宏教授说:“在任何一个社会层级,感性素质,对一个人赢得社会生存竞争的优势,都是十分重要的。如果我们的家长让孩子跟着考试升学的指挥棒转,把所有的时间与精力都用在学校考试科目的学习上,孩子就完全有可能赢在起跑线,输在终点站;赢在学校考试,输在社会竞争;得在分数上,失在生活中。有感性素质的人,才会享受生活。感性素质是人们获得幸福人生的重要条件。感性素质低,就会造成人们’只要实用,不顾审美’’只重功能,忽略美观’。感性智慧就是人对于情感、意境、诗歌、音乐等的感知能力,并通过这种能力获得幸福的能力。”喜欢音乐诗歌散文体育的人,获取幸福的能力不会太低。
7

在培养孩子前,
先审视自己是不是合格的父母。

父母要扪心自问新泰民意通,自己是不是好男人、好女人。下面我讲一下我认为的好男人和好女人的标准:
好女人——整洁、静气、贤惠、智性。
好男人——豁达、理智、担当、体贴。
我一直认为,母亲的素质决定孩子的一生,母亲管理孩子的日常生活,一言一行都会影响孩子。我自己是个典型的例子,我父亲是个酒鬼,父亲没有对家庭尽一点责任,我继承了父亲的酒量,继承了母亲认真、坚韧和负责任的性格。虽然我母亲目不识丁,但一直要求我读课外书,对于我买书的要求从来不拒绝。而且我的母亲擅长理家,我家是全村村最干净整洁的,现在我老婆做家务的能力也比不过我。我们不得不承认的一个现实是,现在大多的家庭还是主要由妈妈来承担孩子的教育责任,因此,妈妈的言行举止对孩子的成长有着非常大的影响。妈妈的素质,将决定孩子的一生。一个家庭,哪怕穷的家徒四壁公子通,只要有一个善良、节俭、乐观、整洁和好学的女人在料理,这样的家庭仍是心灵的圣堂与快乐力量的源泉。
当你的孩子学习能力只处于中等水平的时候,非要考北大清华,这是不行的。我女儿的考试不需要我担心,考上美国名校,用三年时间可以读四年课程。但是我的儿子成绩不好,他压力很大,但是我跟他说,你的能力不在读书上,高中毕业后什么成绩就读什么学校。我老婆有时候会对我儿子说,你姐姐可是读名牌大学的人,我说她神经病。我只看重孩子的不同长处,这个世界上不是所有的人都是马云和毛泽东,有人一辈子努力,开个小超市,有的人一辈子变成马云,但是有几个人能变成马云。
韩国全惠星博士是个很好的例子,她曾任耶鲁大学教授,现任东岩文化研究所理长,她将自己6个子女培养成哈佛大学和耶鲁大学的博士。被誉为“韩国首席妈妈”,将6个子女全部培养成哈佛大学和耶鲁大学的 博士,毕业后,他们分别担任著名大学的教授、院长和美国白宫卫生部长助理等要职。她“我在研究中国古代文化中受到了启发,中国有句话‘功夫在诗外’, 运用到我的教育方法中就是功夫在‘学’外。”全惠星总结了做妈妈的几大要点:1. 妈妈们要懂得发展自我;2. 不仅有能力养育孩子,还要有能力引导孩子;3. 创造一个随时随地读书的环境;4. 感情好的夫妻容易成为榜样。
我在新东方员工中做了一个调查,父母天天带着孩子阅读的,孩子的学习能力基本没有问题。如果你想生孩子,一定要有书架,陪孩子读好书,要让孩子在书香中长大。
8

鼓励和赞赏,
是促使孩子进步的好方法。

鼓励和奖赏是让孩子进步的好方法。鼓励教育最重要的使用是在孩子挫折和失败的时候。鼓励教育不是掩盖孩子的缺点,而是正视自己的不足并且努力。较好的方式是对孩子所付出的努力──这一他们能够自己控制的因素──予以鼓励。鼓励和表扬的区别是什么?鼓励在过程,是对孩子付出的努力给予承认,而表扬只认结果。
中国孩子要得到父母的赞赏,一定要考高分。中国典型教育就是挫折教育,打击孩子,让孩子挫折到最后不想再努力了。孩子考试40分,父母会把孩子骂一顿,真正好的教育方法很简单,家长对孩子是最不能放弃的,40分给鼓励,做对百分之40,不错,有基础,但是40分明显不够,下次考试考50分回来,进步10分就是伟大的进步,下次考50分,爸爸请你吃肯德基,要这样一点一点鼓励孩子成长。
美国专家的视频,把0分孩子培养到哈佛,学生只做对了两道数学题重生恒星,老师2分旁边画了一个笑脸,鼓励学生做对的题目越来越多,学生从此喜欢上了数学。中国有很多老师有这样的毛病,只表扬前五名学生,其他学生的进步,却较少能看见,这是教育里失败的地方。
9

做父母要懂得立规矩,
好的父母永远是心平气和的。

真正的父母,好的父母永远是心平气和的父母,我父母的规矩对我的影响很大。早起要收拾房间,直到18岁没变。所有的村的老年人,只要我们家吃饺子面条,都要给这些老年人端一碗,养成我的孝敬心理,在家里吃饭,只要有亲戚朋友来,就不能上桌,这些规矩变成我的行为规矩和行为准则,我觉得我现在做事有条不紊都是从这些规矩来的。
10

培养孩子良好的习惯,
会成为孩子一辈子的财富。

教育就是习惯的培养,凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好的习惯出于本能,一辈子也用不尽。
现在是和平年代,我们的命运至少有一半可以掌握,养成进步的习惯,努力让自己变得更好。积极进取的人,能够通过改变自己的态度,以自己的努力、决心改变命运。
11

一定要重视读书,
对孩子未来成长至关重要。

读书,对于自我品格、品性的养成,甚至未来成长都很重要。
一个喜欢阅读的母亲通常能够带出好孩子,一个从小喜欢读书的孩子,一般都比较聪慧,一个民族的阅读自律性与民族的强大有很大关系。书香门第的家庭,一般常常有优秀的人才涌现。
12

帮助孩子建立梦想,
让孩子拥有自立自强的能力。

梦想是孩子一生发展的动力,和高分数、名牌大学没有太多的关系。我们家长认为梦想就是考北大清华,北大清华不是梦想,只是人生路中的一个目标。梦想是一种志向,而名牌大学只是目标。引发学生对于学科的热爱,培养孩子好奇心,让孩子在学习过程中得到快乐爱沢莲,尤为重要。并且能让学生丰富自己的业余爱好,让学生不仅在学科中找到自信,也在活动中获得自我。尊重每个孩子的独特个性,让孩子拥有尊重和自豪。
我当初的梦想是上大学,但是我不知道上了大学要干什么,所以我很迷茫,那是因为当时的我没有梦想。
什么是梦想?梦想是一种源自内心的志向。
比如说我现在的梦想,一辈子用尽全力,来帮助我接触到一些的年轻人成长。尽管这个梦想到我死的那天,也只能实现实现一部分,包括支持创业、帮助来新东方的孩子成长、帮助中国家庭教育的优化、资助贫困地区的人上中学大学等等。
我们要帮助孩子建立永远让自己变得更好的志向,让自己拥有更加自立自强的能力,而不是单一的目标。

孩子的成长,至少需要我们18年持续不断的正确努力!

所以,新东方有了这样一个新的教育理念:
终身学习 全球视野 独立人格 社会责任
我们围绕这个理念,来实现孩子三个阶段的梦想
1.帮助孩子提高成绩,完成一些必要根基的完成
2.帮助孩子健全人品人格,让孩子更加积极乐观,实现人格成长
3.帮助孩子走好自己的路,根据其优势,实现他们所热爱事业的梦想
通过围绕这三个要素,新东方给予家长信心与安心,愿意陪着孩子一同努力,和孩子们一同成长。
点击“写留言”,写下你想说的话
获点赞最多的前两位评论者,将获得俞敏洪老师亲笔签名书——
《梦在青春在》

转载请注明:林楚麒 » 滑索十二个忠告让你的孩子长成参天大树俞敏洪老师泉州公益讲座全纪录-新东方泉州学校